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开展教学质量影响因素调研分析为学校教学质量提升献计献策
来源:督导室   作者:   点击: 次    时间:2013-07-11  

开展教学质量影响因素调研分析

为学校教学质量提升献计献策

学校2013年工作要点提出,“继续深入开展迎评促建工作,以高职人才培养工作评估指标体系为导向,深入调研分析当前影响我院教学质量提高的主要因素,并有针对性地抓紧整改”。根据学校工作要点要求,按着学校的工作部署,自20135月起,在副院长杨振秀教授的直接领导下,由学校教学督导室牵头,教务处、学生处、就业办及各教学单位相互配合,在我校开展了“北京经贸职业学院教学质量影响因素调研活动”。

杨副院长先后多次主持召开教学督导室、教务处、学生处、就业办等部门负责人会议,研究拟定《高职评估指标体系与教学质量影响因素的调研提纲》、调研形式与方法,明确此次调研活动的分工与日程安排,检查各部门调研工作的进展情况。这次调研活动分为三个阶段。第一阶段组织开展了3个问卷调查:京经贸职业学院教学质量影响因素调研教师问卷(59份)、北京经贸职业学院教学质量影响因素调研管理人员问卷(72份)、北京经贸职业学院教学质量影响因素调研学生问卷(203份);走访了系主任7人;网络访谈学生教学信息员9人。通过开展问卷调查,走访、交流、座谈,认真分析我校目前教学质量现状,总结经验,查找问题,剖析原因,寻找对策。第二阶段分别对教师问卷、管理人员问卷和学生问卷进行统计分析,撰写调查问卷分析报告;整理归纳系主任访谈报告和学生教学信息员网络访谈报告。第三阶段根据上述资料进行综合、归纳,分析查找影响教学质量的基本因素,提出质量提升对策建议。

通过近两个月的工作,目前相关工作初步告一段落,实现了预期目标的要求,形成了《北京经贸职业学院教学质量影响因素及应有对策分析报告》。

学校的强大在于发展,只有学校不断发展、创新,形成自身的优势与特色,学校才能逐渐强盛,人才培养质量才能得到根本的保证。校之美在人文,校之兴在质量,校之强在发展。希望我们北京经贸职业学院越办越好。

                       

                           教学督导室

 一三年七月十日

 

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