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关于制订15级人才培养方案工作的通知
供稿:教务处   王飒   点击次数: 次    发布时间:2015-06-02  

各系、部:

根据学院教学工作的安排,按照“我院制订教学计划的原则意见”要求,现组织制订2015级专业人才培养方案,现将有关事项安排如下:

一、制定人才培养方案的要求与说明

1.根据学院《制定教学计划的原则意见》,以及在我院制定的13版教学计划的基础上,要求三年制高职专业教学计划教学总学时不超过2400学时,课内总学时(包括理论教学学时和课内实践教学学时)一般控制在1600---1800学时之间,各专业的实践教学学时占总学时的50%以上。

课程设置分类及学时分配比例建议如下:

课程设置层次

课程修读类型

参考学时

学时比例

基本素质课程

必修课

560

23

职业基础课程

必修课

650

27

职业技能课程

必修课

360

15

职业拓展课程

选修课

120

5

职业技能实践课程

必修课

720

30

     

2410

100%

2.教学计划中周学时不得超过26。各门课程的学时应为教学周×周学时,根据我校的情况,新生在前两周要军训,因此第一学期为14教学周,其余学期为16教学周。需要每个学期应23门分量较重的主要课程,确保学生学习任务均衡。各系、部要仔细论证,按照学校要求进行调整。

3. 根据教育部文件要求,落实毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。各专业要明确规定学生应获取1-2个职业核心能力(技能)证书。

 

4.根据培养目标和课程性质与特点,改革课程的考核方式,采取多元化的课程考核形式。课程考核方式分为考试和考查两种形式,每学期的考试课程为45门。

5.教学计划中的表格必须与前面文字描述内容前后对应,表内的课程名称,教学时数等内容统一,数据统计上下左右一致。

6.严格教学计划的管理,才能保证教学秩序的正常进行。教学计划制订后,不得随意调整,确需调整,要提前提出调整下学期教学计划的书面报告,并填写教学计划调整申请表,经系主任签字后交教务处审定,报主管院长批准后执行。

二、教学计划排版格式

大标题:“XXXX专业教学计划”用加粗黑体小二号字;一级标题用四号黑体加粗,首行缩进2字符;二级标题用小四号楷体加粗,首行缩进2字符;全文宋体小四号字;行间距20、左右页边距2.9CM、上下页边距:2.5CM;附表表格内容用宋体小四号字。

三、时间安排

46月中旬完成培养计划的制定,由各专业负责人组织校内外专家评审,各专业根据专家评审意见修改后上交学院(620日交教务处),由学院教学工作委员会审定,主管院长签发后执行。

57月初,完成教学计划的制定工作。

69月初,各专业完成教学大纲审订工作。

                                        201562

                                         教务处

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